En la actualidad, la escuela necesita garantizar una educación de calidad a amplios sectores de la población, que acceden al sistema educativo como consecuencia de políticas de inclusión y atención a la diversidad. 

Este curso está orientado a la formación de profesionales capaces de comprender las dificultades de aprendizaje más frecuentes en las aulas y que generan un mayor impacto sobre el desarrollo académico de los alumnos. Conocer permite detectar  síntomas y dificultades en el aula, para facilitar pautas y estrategias que favorezcan el aprendizaje.